• X WARSZAWSKI KONKURS PLASTYCZNO-TECHNICZNY
          • X WARSZAWSKI KONKURS PLASTYCZNO-TECHNICZNY

            X WARSZAWSKI KONKURS PLASTYCZNO-TECHNICZNY
            „Anioł Bożonarodzeniowy 2024” dla uczniów szkół podstawowych 


            Laureaci w kategorii klas 0-3
            miejsce Jan Gronowski klasa 1a SP 109
            miejsce Gaja Grabińska klasa 2a SP 96
            miejsce Anna Kaluźna 2b SP 109


            Wyróżnienia:
            Pola Stachura klasa 2c SP 28
            Matylda Kopacz klasa 3 SP 84
            Michał Kaluźny 0c SP 109
            Liwia Kowalczyk 1d SP 204
            Antoni Miziołek 1b SP 69

            Adam Pasternak kl. 1b SP 247

             

            Laureaci z kategorii klas 4-8
            miejsce Joanna Wiecław klasa 4b SP 92
            miejsce Anastazja Taras- Jachimkowska klasa 8a SP 96
            Kamil Kaska klasa 5a SP 166
            Wyróżnienie:
            Zoe Twomey klasa 4a SP 96

            Uroczyste wręczenie nagród odbędzie się 18.12.2024r o godz. 14.00

            ZAPRASZAMY!

            Gratulujemy zwycięzcom !

        • MŁODZI  WOLONTARIUSZE SP 109 NA III GALI WOLONTARIATU
          • MŁODZI  WOLONTARIUSZE SP 109 NA III GALI WOLONTARIATU

            5 grudnia na całym świecie jest obchodzony MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ WOLONTARIUSZA.

            Z tej okazji dwie uczennice-wolontariuszki z naszej szkoły - WERONIKA WOŁOŃCIEJ I ANTONINA PIĄDŁOWSKA wraz z panią  JOANNĄ STEPANIUK (KOORDYNATORKĄ SZKOLNEGO KOŁA MŁODEGO WOLONTARIUSZA) wzięły udział w III GALI WOLONTARIATU, która odbyła się w Wawerskim Centrum Kultury.

            Dziewczynki zostały wyróżnione i nagrodzone za swoją dotychczasową działalność na rzecz innych osób i instytucji.

            Pani Joanna natomiast otrzymała podziękowanie za pracę na rzecz uczniów i uczennic, a w szczególności za promowanie od wielu lat działalności prospołecznej wśród młodzieży.

            SP 109 po raz kolejny została doceniona jako placówka edukacyjna, która w swojej ofercie  wychowawczej i profilaktycznej zachęca dzieci i młodzież do podejmowania pracy w ramach wolontariatu.

             

            J.S

        • SZKOLNE MIKOŁAJKI
          • SZKOLNE MIKOŁAJKI

            6 grudnia obchodzimy Mikołajki! To radosny dzień także w szkołach i przedszkolach! Mikołajki to jeden z bardziej sympatycznych dni w roku, szczególnie wyczekiwany przez dzieci. To dzień, kiedy zwyczajowo wręczamy sobie drobne upominki.

            6- go grudnia Polacy obdarowują się zazwyczaj drobnymi, symbolicznymi podarunkami. Upominki wręczane są bezpośrednio bliskiej osobie lub wkładane pod poduszkę, do butów lub do torby zawieszonej przy łóżku.

            Popularnym zwyczajem w szkołach i przedszkolach jest losowanie osoby, dla której kupuje się podarunek. Nie da się ukryć, że czasami jest to dosyć problematyczna kwestia, w końcu nie zawsze dobrze zna się osobę, na którą się trafia.

            Mikołajki to popularna nazwa dnia poświęconego pamięci świętego Mikołaja z Miry. Jest to wspomnienie obchodzone w Kościele katolickim i prawosławnym.

            Współczesny wizerunek świętego Mikołaja – starszego pana z brzuszkiem, siwą brodą, ubranego w czerwoną szatę, został stworzony przez koncern Coca Coli w latach 20. XX wieku.

        • X WARSZAWSKI KONKURS PLASTYCZNO-TECHNICZNY  „Anioł Bożonarodzeniowy 2024” dla uczniów szkół podstawowych
          • X WARSZAWSKI KONKURS PLASTYCZNO-TECHNICZNY „Anioł Bożonarodzeniowy 2024” dla uczniów szkół podstawowych

            REGULAMIN KONKURSU

            1. Organizator

            Świetlica Szkoły Podstawowej nr 109 im. Batalionów Chłopskich w Warszawie,

            ul. Przygodna 2 03-991 Warszawa

            kontakt telefoniczny : 22/ 277 11 32

            e-mail: sekretariat.sp109@eduwarszawa.pl

            koordynatorzy: Katarzyna Gnyp- Dukat, Anna Rafalska, Małgorzata Sprycha oraz Paweł Rolek

             

            2. Cele konkursu.

             - Pielęgnowanie polskich tradycji bożonarodzeniowych.

             - Kształtowanie wrażliwości na piękno i doniosłość Świąt Bożego Narodzenia.

             - Rozwijanie i kształtowanie wyobraźni przestrzennej, aktywności twórczej    i kreatywności uczniów.

             - Promowanie młodych talentów plastycznych.

             

             3. Uczestnicy konkursu

             Konkurs adresowany jest do dzieci uczęszczających do warszawskich szkół podstawowych.

             Prace będą oceniane w trzech kategoriach:

            • kategoria I – uczniowie klas 0- III
            • kategoria II – uczniowie klas IV-VIII

             

            4. Przedmiot konkursu.

             Bożonarodzeniowy aniołek:

             - praca przestrzenna,

             - wysokość aniołka nie powinna przekraczać 35cm.

            5. Forma wykonania pracy:

             - praca indywidualna

             

            6. Kryteria oceny.

             Aniołki bożonarodzeniowe będą oceniane według następujących kryteriów:

            - fantazja i pomysłowość twórców,

            - dobór i wykorzystanie materiałów (np. papier, styropian, glina, masa solna, cekiny, brokaty, artykuły spożywcze, piórka),

            - wkład pracy,

            - estetyka pracy,

            - samodzielność wykonania pracy.

             

            7. Założenia organizacyjne

            a) Każda placówka biorąca udział w konkursie może wytypować maksymalnie 6 prac w każdej kategorii.

            b) Do pracy nadesłanej na konkurs musi być dołączony formularz zgłoszeniowy: 

            - imię i nazwisko autora, klasa,

            - dokładny adres placówki, telefon kontaktowy, e-mail,

            - imię i nazwisko opiekuna.

             

             Uwaga! Prosimy o dołączenie dodatkowo imiennego wykazu wszystkich autorów prac z adresami e-mail z danej placówki.

            c) Prace wykonane zgodnie z wymogami Regulaminu prosimy składać do dnia 9.12.2024 r.,  do Szkoły Podstawowej nr 109 w godzinach 7.00 -17.30, do sali świetlicy szkolnej – sala nr 114.

            d) Komisja konkursowa dokona oceny prac i przyzna nagrody oraz wyróżnienia dla każdej kategorii.

            e) Lista laureatów będzie zamieszczona na naszej stronie internetowej https://sp109waw.edupage.org/  do 12.12.2024 r.

            f) O uroczystości rozdania dyplomów, nagród, wyróżnień, na którą serdecznie zapraszamy laureatów z opiekunami poinformujemy na naszej stronie internetowej szkoły https://sp109waw.edupage.org/

            g) Każdy Uczestnik konkursu poprzez nadesłanie prac wyraża zgodę na:

            - Wzięcie udziału w konkursie na zasadach określonych w niniejszym Regulaminie,

            - Przetwarzanie swoich danych osobowych w zakresie niezbędnym do przeprowadzenia konkursu,

            - Opublikowanie na stronie internetowej Organizatora imienia i nazwiska uczestnika, nazwy szkoły oraz zdjęcia pracy w przypadku, gdy praca uczestnika zostanie nagrodzona lub wyróżniona w konkursie.

            h) Wszystkie prace złożone na konkurs przechodzą na własność Organizatora.

            i) Prosimy o właściwe zabezpieczenie prac konkursowych, aby podczas przenoszenia, wystawy, oceny nie uległy uszkodzeniu.

            Serdecznie zapraszamy!

        • ODKRYWAMY  TALENTY!
          • ODKRYWAMY TALENTY!

            Dnia 14.11.2024 w klasie 3a rozpoczęliśmy realizację projektu  Siema Talent - Akademia Skillsów 

            Podczas warsztatów dzieci: - poznają lepiej siebie i swoje predyspozycje - odkrywają jak ich predyspozycje mogą rozwinąć ich pasję lub ścieżkę rozwoju - uczą się żonglowania i dowiedzą się do czego może im się przydać w życiu - uzupełnią swoją wiedzę z DOBREJ KOMUNIKACJI (NVC) - doświadczają, otwierają się i uczą automotywacji. 

            A.C.

            Dnia 20.11 odbyło się drugie spotkanie w ramach projektu Siema Talent dla klasy 3a. Podczas spotkania uczniowie: - zapoznali się ze sprzętem do rozwoju dużej i małej motoryki - bili własne rekordy - uczyli się żonglowania, chodzenia na szczudłach - pracowali w grupach, wzajemne sędziowali sobie w konkurencjach - uzupełniali tabelki, w których był wykaz wszystkich sprzętów i miejsce na wpisywanie wyników i refleksji Uczniowie z radością i zaangażowaniem mierzyli się z nowymi cyrkowymi wyzwaniami.

            (A.C.)

            25 listopada  klasa 3a wzięła udział w trzecim już warsztacie z programu Siema Talent podczas, którego uczniowie: - analizowali swoje prace domowe, wyciągali wnioski i dyskutowali - ćwiczyli swoją motywacje do podejmowania nowych wyzwań - jak uwierzyć w siebie? - ćwiczenia, zabawy , dyskusja - ćwiczyli komunikacje - HEJT STOP! - nie wstydź się swojego talentu, nie śmiej się z cudzego talentu - wspieraj i kibicuj - brali udział w kreatywnym warsztacie z modelowania balonów - dokończyli część praktyczną – aktywności cyrkowe – pawie pióra Przed nami ostatnie zajęcia podczas których podsumujemy wspólną naukę przez zabawę. (A.C.)

            29 listopada, w piątek odbyło się ostatnie spotkanie z cyklu warsztatowego Siema Talent w klasie 3a. Podczas zajęć: - podsumowaliśmy projekt: czego się dowiedzieliśmy, co nam się podobało i było ciekawym doświadczeniem - przeprowadzone zostały wywiady z wybranymi / chętnymi dziećmi - rozdaliśmy dyplomy - zrobiliśmy pamiątkowe zdjęcie. Dziękujemy Kasi ( autorce projektu ) za owocną współpracę. Trzymamy kciuki za dalszą realizację i rozwój!

            AC.

        • 25 LISTOPADA - DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA
          • 25 LISTOPADA - DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

            Maskotki przypominające misie od ponad stu lat usypiają miliony dzieci na całym świecie. Przedszkolaki i uczniowie klas 1-3 celebrowali  wspólnie w szkolnej bibliotece Dzień Pluszowego Misia! Dzieci przyniosły swoje ulubione przytulanki. W tym dniu ogłoszone zostały też wyniki konkursu plastycznego, który zorganizowała świetlica. Nagrody wręczała pani Katarzyna Gnyp-Dukat -kierownik świetlicy, a asystowali nauczyciele- wychowawcy świetlicy- pani Ania  i Małgosia  oraz pan Paweł.

            „Na dobranoc - dobry wieczór miś pluszowy śpiewa Wam...”- tak zaczynała się najpopularniejsza wieczorynka o Misiu Uszatku. W tym roku  w pracach plastycznych miały królować „Misie z bajek, filmów i dobranocek” 

            Klasy 1

            1 miejsce Jarema Blaut

            2 miejsce Lidia Plech

            3 miejsce Maja Jarota

            Klasy 2

            1 miejsce Bartłomiej Wódz

            2 miejsce Barbara Pelikańska

            3 miejsce Aniela Kołodziejczyk

            Wyróżnienie Margaux Subocz

            Wyróżnienie Wiktoria Rogalska- Kęsik

            Klasy 3

            1 miejsce Antoni Misiak

            2 miejsce Amelia Szczykutowicz

            3 miejsce Zuzanna Pajor

            25 LISTOPADA - w PONIEDZIAŁEK

            zabierz  MISIA do szkoły ! 

            Znane misie z filmów animowanych – tych bohaterów trzeba znać!

            Pluszowe niedźwiadki o noskach jak guziczki, do których tak miło się przytulić – misie, oprócz lalek i klocków, są jednymi z najchętniej wybieranych zabawek dziecięcych. Jednak kilka pluszowych bohaterów zapisało się szczególnie w historii literatury i kinematografii. Poznajmy bliżej znane misie z filmów animowanych i sprawdźmy, czy oprócz miłej fizjonomii mają też pluszowe serca.

            Niedźwiadek w czerwonym kapeluszu, czyli miś Paddington

            Katalog znanych misiów z bajek otwiera nieco nieporadny niedźwiadek, którego ojczyzną jest Peru. W wyniku szczęśliwego zbiegu okoliczności pojawia się w Londynie, gdzie zostaje przygarnięty przez rodzinę Brownów. Bohater znaleziony na stacji kolejowej Paddington okazuje się wielkim miłośnikiem marmolady. Jest także bardzo grzeczny, choć czasem zdarza mu się wpaść w kłopoty. Miś posiada też bardzo charakterystyczny strój, po którym można go poznać z daleka: czerwony kaszkiet oraz długi niebieski płaszcz zapinany na rząd guzików.

            Autorem historii o pluszaku, który pojawił się w kilkudziesięciu książkach, serialu, jak i w filmach animowanych, jest Michael Bond. Paddington Bear, bo tak brzmi imię niedźwiadka w oryginale, narodził się w Wigilię 1958 roku. Widok samotnej przytulanki w sklepowej witrynie poruszył serce Bonda i sprawił, że zapragnął opowiedzieć o niej szerszej publiczności.

            Brunatny niedźwiadek stał się bohaterem 14 książek oraz filmów animowanych. Ta przemiła postać pochodzi z Peru, jednak los pokierował ją do Londynu, gdzie wiedzie pełne przygód życie. Paddington jest dobry, miły i grzeczny i uwielbia marmoladę. Można go poznać przede wszystkim po ubraniu dostosowanym do typowej angielskiej pogody. Miś nosi przeciwdeszczowy granatowy płaszcz oraz kapelusze w różnych kolorach, koniecznie z rondem wywiniętym do góry.

            Miś z bajki na dobranoc, czyli przygody misia Uszatka

            Wśród misiów z filmów animowanych nie może zabraknąć Uszatka. Znamy go z opowiadań Czesława Janczarskiego z 1957 roku. Niedźwiadek w piżamce i z oklapniętym lewym uszkiem przeszedł długą drogę: od czasopisma „Miś”, przez książki, aż do polskiego krótkometrażowego filmu lalkowego, produkowanego przez łódzki Se–ma–for.

            Każdy z odcinków zawierał jedną przygodę niedźwiadka, kończącą się pouczającym morałem. W trakcie emisji pojawiała się też charakterystyczna piosenka, którą nuciły całe pokolenia przedszkolaków: „Pora na dobranoc, bo już księżyc świeci. Dzieci lubią misie, misie lubią dzieci”. O popularności Uszatka świadczy fakt, że bajkowej postaci postawiono pomnik przy ul. Piotrkowskiej w Łodzi, a Mennica Polska wybiła jednodolarówki z misiem w gronie przyjaciół.

            Misie z filmów animowanych: poznajcie Colargola

            Różowy nosek, spadająca na oczy grzywka, brązowe futerko i marzenia o pięknym głosie – to wypisz–wymaluj kolejny miś z bajki. Twórczynią Colargola, mieszkańca pewnego lasu, była francuska pisarka Olga Pouchine. Jednak to za sprawą Tadeusza Wilkosza, współautora scenariusza i autora scenografii, polskie dzieci zapoznały się z przygodami niedźwiadka. Colargol gościł na ekranie przez 17 lat. Co ciekawe, do nakręcenia 53 odcinków w wytwórni Se–ma–for potrzebnych było 130 misiów, których futerko szybko się wycierało.

            Colargol to  mały brązowy miś, który wraz z rodziną mieszka w lesie. Lubi chodzić do szkoły, ale często się spóźnia. Niedźwiadek jest nieco roztargniony, myśli przede wszystkim o zabawie i odkąd zobaczył musical marzy, by zostać śpiewakiem, jednak nie ma odpowiedniego głosu…  Jednak z pomocą ptaków udaje mu się zrealizować to marzenie, co stanowi początek jego barwnych przygód. Bajka jest bardzo pogodna i wolna od jakiejkolwiek agresji. Opowieść o Colargolu to wspaniała historia podążania za swoimi marzeniami i wielkiej mocy przyjaźni.

            Znane misie z bajek: Kubuś Puchatek

            Chyba nie ma na świecie dziecka, które nie znałoby Kubusia Puchatka (ang. Winnie–The–Pooh). Mały rozumek, czerwony kubraczek i niepohamowana miłość do miodu – oto on! Razem z Królikiem, Prosiaczkiem, Kłapouchym, Sową, Kangurzycą i Maleństwem zamieszkiwał Stumilowy Las. Pierwsza książka o zwierzątkach posiadających całkiem ludzkie charaktery powstała w 1926 roku.

            Nie możemy zapomnieć o Krzysiu – przyjacielu misia z bajki. Jego pierwowzorem był Christopher –  syn Alana Alexandra Milne’a, czyli autora historii o Puchatku. Pomysł na snucie opowieści o żółtym, łakomym niedźwiadku wziął się od jednej z pluszowych zabawek chłopca. Jej imię zaczerpnięto z kolei od pewnej niedźwiedzicy z londyńskiego zoo – Winnie.

            Jest grubiutkim, pluszowym misiem koloru żółtego. Mieszka w domku w drzewie, który posiada dodatkową spiżarnię, gdzie Kubuś gromadzi baryłki ze swoim przysmakiem – miodem (jakże cudownie miś mówi: „Mam w spiżarni dwanaście garnczków, które wołają mnie już od godziny”). Najlepszymi przyjaciółmi Kubusia są Krzyś i Prosiaczek. Pomysły misia są często – łagodnie mówiąc – nierozsądne. 

             

            Znane misie z filmów animowanych: Kung Fu Panda

            Misie z filmów animowanych żyją nie tylko w Wielkiej Brytanii, Francji czy Polsce, ale także… w Azji. Doskonałym przykładem orientalnego gatunku niedźwiedzia jest Po z serii filmów animowanych „Kung Fu Panda”. Pocieszny, aczkolwiek dość okrągły miś panda, pracujący w sklepie z kluskami, chce zostać wielkim wojownikiem. Ku zdziwieniu wszystkich okazuje się, że ma on do odegrania dużą rolę…

            W wypełnieniu starożytnej przepowiedni pomogą mu niezwykli trenerzy – Żmija, Żuraw, Tygrysica, Małpa i Modliszka – oraz mistrz Shifu. „Kung Fu Panda” to film przepełniony ciepłym humorem i licznymi sekwencjami azjatyckich sztuk walki.

            Misie z bajek: oto Yogi!

            Mówiąc o znanych misiach z filmów animowanych, nie można zapomnieć o Yogim. Amerykański serial z sympatycznym niedźwiedziem miał swój debiut w 1958 roku w studiu Hanna–Barbera. Jednak nie od razu Yogi stał się głównym bohaterem. Na początku pojawiał się epizodycznie w „Psie Huckleberrym”, a własną opowieść otrzymał dopiero w 1961 roku.

            Od tamtej pory perypetie niedźwiedzia w wymyślonym parku krajobrazowym Jellystone można było śledzić przez kolejnych 30 lat. Misia Yogi – znanego z podkradania koszy piknikowych turystów – z opresji ratuje inny uroczy niedźwiadek, czyli Boo Boo. W niemal każdym odcinku para przyjaciół próbuje uciec przed strażnikiem Smithem.

            Stał się głównym bohaterem siedmiu seriali na przestrzeni 30 lat.

            Yogi mieszka w fikcyjnym parku narodowym Jellystone, którego nazwa jest nawiązaniem do Yellowstone, słynnego i najstarszego na świecie parku w USA. Imię samego misia pochodziło od Yogie’ego Berry, czołowego baseballisty lat 50. Wraz ze swoim małym przyjacielem Boo Boo zajmują się przede wszystkim zdobywaniem jedzenia, najchętniej poprzez kradzież koszy piknikowych turystów. Za to właśnie nie cierpiał ich Strażnik Smith.

            Gumisie

            Inspiracją do stworzenia tych leśnych bohaterów były Gummibaerchen – słodkie żelki w kształcie misiów.

            Kreskówka opowiada o przygodach Gumisiów, zamieszkujących swój rodzinny dom – Gumisiową Dolinę. Dzięki nim przenosimy się do czasów średniowiecznych i świata pełnego ogrów, smoków i dziwnych stworów.

            Baloo

            Teraz zdecydowanie najstarszy miś w całym zestawieniu, bowiem Baloo powstał jeszcze w XIX wieku. Miś z „Księgi Dżungli” zrodził się w głowie Rudyarda Kiplinga w 1894 roku, a międzynarodową sławę zyskał, podobnie jak Puchatek, dzięki filmom Disneya. Przyjaciel Mowgliego i czarnej pantery, jest jednym z najbardziej przyjaznych i opiekuńczych misiów jakie znamy, dlatego też nie dziwi, że polubiły go kolejne pokolenia dzieci. Choć Baloo momentami brakuje trochę zdrowego rozsądku, zawsze można na niego liczyć.

            Ted

            Choć jest pluszowy, gdybyśmy chcieli go przytulić, pewnie pobiłby nas i zwyzywał. Taki już jest Ted, tytułowy bohater dwóch komedii z Markiem Wahlbergiem. Reżyserem filmów i zarazem głosem Teda jest Seth MacFarlane, czyli twórca „Family Guya”. „Ted” bywa wyjątkowo zabawny, ale i wulgarny - jest to humor przeznaczony zdecydowanie dla pełnoletnich widzów. Niemniej scena burzy, kiedy bohaterowie nazywają się „ziomkami piorunochronkami”, potrafi rozczulić.

            Troskliwe misie

            (ang. The Care Bears, 1985–1988) – amerykańsko-kanadyjsko-francuski serial animowany opowiadający o przygodach sporej liczby misiów. Postacie troskliwych misiów zostały stworzone w 1981 w firmie American Greetings, ale nie były sprzedawane jako zabawki i inne produkty aż do 1983.Brzydal (ang. Beastly) - jest to jeden z głównych antagonistów serialu animowanego Troskliwe Misie. Jest wiernym, ale też fajtłapowatym sługą Czarodzieja, co prowadzi to do wielu komicznych sytuacji.

            Miś Jasia Fasoli 

            Teddy jest wiernym przyjacielem Pana Fasoli.

            To prawdopodobnie ręcznie zrobiona przytulanka, która ma oczy z pinezek i kończyny w kształcie serdelków. Jego właściciel traktuje go jak prawdziwego żywego przyjaciela – czyta mu bajki na dobranoc, ubiera, myje … Mimo największej troski okazywanej przez Jasia Fasolę, miś nie ma łatwego życia. Wskutek nieszczęśliwego zbiegu wydarzeń ciągle traci a to oczy, a to głowę, a innym razem kurczy się w praniu.

            A na koniec miś nie z bajki, lecz znany i lubiany, dlatego nie można go było pominąć:

            Niedźwiedź Wojtek

            Wojtek z Armii Andersa to niedźwiedź brunatny, który przeszedł cały szlak bojowy z II Korpusem Polskim generała Władysława Andersa. Wojtek był oficjalnie na stanie polskiego wojska, miał własną książeczkę wojskową i otrzymywał żołd. Towarzyszył polskim żołnierzom w Persji, w czasie kampanii włoskiej – brał udział w bitwie o Monte Cassino, wreszcie razem z nimi dzielił los emigrantów. Wielu z nich traktowało go jak najbliższego przyjaciela. Panowało przekonanie, że towarzystwo Wojtka przynosi szczęście; gdy miał złe przeczucia nie chciał wsiadać do samochodu. Po zakończeniu wojny został umieszczony w edynburskim ZOO, gdzie żył do 1963 r.

            Jego historia zaczęła się, gdy w kwietniu 1942 roku polscy żołnierze maszerując z Pahlevi w Iranie do Palestyny za konserwę wołową, tabliczkę czekolady, garść pieniędzy oraz szwajcarski nóż oficerski odkupili małego niedźwiadka brunatnego od przygodnie napotkanego perskiego chłopca. Niedźwiadek nie umiał jeszcze jeść i żołnierze karmili go zmieszanym z wodą skondensowanym mlekiem z butelki po wódce i skręconego ze szmat smoczka. Podobno z tego powodu Wojtkowi na zawsze pozostało upodobanie do napojów z takiej butelki. Miś został oficjalnie wciągnięty na stan ewidencyjny 22 Kompanii Zaopatrywania Artylerii, z którą to jednostką przeszedł cały szlak bojowy: z Iranu przez Irak, Syrię, Palestynę, Egipt do Włoch, a po demobilizacji do Wielkiej Brytanii.

            Który z niedźwiadków jest Twoim ulubionym?

            Misie znane i lubiane. Miastodzieci.pl poleca dzieciom i rodzicom

            Znane misie - Misie.com.pl

        • DZIEŃ POSTACI Z BAJEK 
          • DZIEŃ POSTACI Z BAJEK 

            13.11 dzieci z oddziałów przedszkolnych uczestniczyły  magicznym Dniu POSTACI Z BAJEK. Dzieci uczestniczyły w pokazie mody, podczas którego mogły pochwalić się swoimi  przebraniami, miały też okazję wysłuchania krótkiego listu z zadaniami od złej wiedźmy do wykonania; rozwiązywały zagadki, wspólnie tańczyły do piosenek ze znanych bajek. Były także zabawy sprawnościowe dla każdej z grup. 

            P.A.

        • Międzynarodowe Dni Przeciwdziałania Przemocy Wobec Dzieci
          • Międzynarodowe Dni Przeciwdziałania Przemocy Wobec Dzieci

            W dniu 19.11.2024 r. odbył się finał Międzynarodowych Dni Przeciwdziałania Przemocy Wobec Dzieci. Uczniowie i nauczyciele założyli ubrania w kolorze czerwonym. Na korytarzu zawieszono hasła, które propagują brak przemocy. Nauczyciele rozmawiali z uczniami na temat przemocy. Najważniejsze, aby dzieci chronić i uczyć empatii.

            Międzynarodowy Dzień Zapobiegania Przemocy wobec Dzieci obchodzony jest już od 12 lat. Pomysł na ustanowienie takiego dnia powstał z inicjatywy szwajcarskiej Fundacji "Światowy Szczyt Kobiet" (ang. Women's World Summit Foundation, WWSF). Obecnie ponad 700 organizacji pozarządowych ze 125 krajów świata tworzy międzynarodową koalicję, która inicjuje obchody, organizuje krajowe i lokalne akcje, adresuje postulaty i rekomendacje dotyczące praw dziecka do rządów swoich krajów. Polską organizacją w koalicji jest Fundacja Dzieci Niczyje (FDN).

            L.K

        • PATRIOTYCZNE KONCERTOWANIE
          • PATRIOTYCZNE KONCERTOWANIE

             Z okazji 106 Odzyskania przez Polskę Niepodległości, uczniowie naszej szkoły klas IV- VIII przygotowali koncert pieśni patriotycznych okresu międzywojennego pod hasłem URODZINY NIEPODLEGŁEJ.

             Repertuar muzyczny  został przygotowany przez p. Piotra Kanię- nauczyciela muzyki.

            Występy uczniów naszej szkoły wywarły pozytywny wydźwięk na kolegach i koleżankach z klasy, nauczycielach i zaproszonych gościach, rodzicach i dziadkach.

             To spotkanie z historią śpiewaną  na długo pozostanie w naszej pamięci.

              Dziękujemy

            K.S

            W dniu 18 listopada uczniowie klas 1-3 uczestniczyli w Festywalu Pieśni Patriotycznych. Zaprezentowali piękne utwory patriotyczne. Organizatorem była pani Agnieszka Olewiecka

          • KONKURS PLASTYCZNY

            KONKURS PLASTYCZNY „Misie z bajek, filmów i dobranocek”

             

            Regulamin konkursu:

            1. Organizatorem konkursu jest Świetlica Szkolna.

            2. Konkurs organizowany jest z okazji Dnia Pluszowego Misia.

            3. W konkursie mogą wziąć udział dzieci w kategoriach wiekowych:

            - kl. I - III Szkoły Podstawowej

            4. Każdy uczestnik konkursu wykonuje jedną pracę na formacie kartki A4 w wybranej technice plastycznej:

            - kredki

            - ołówek

            - farby

            - wyklejanka

            -kolaż

             5. Prace zbiorowe nie będą brane pod uwagę.

            6. Komisja oceniać będzie:

            - estetykę pracy

            - pomysłowość

            - samodzielność                 

            7. Każda praca powinna być opatrzona metryczką zawierającą:

            a)  imię i nazwisko autora

            b)  klasa

            8. Prace przyjmowane są w sali 114.

            9. Termin składania prac: do 20.11.2024 roku.

            10. Zwycięzcy zostaną poinformowani osobiście o wygranej i terminie wręczenia nagród.

            Bliższych informacji udzielają wychowawcy  świetlicy: p. Małgorzata Sprycha, p. Anna Rafalska, p. Paweł Rolek, p. Katarzyna Gnyp-Dukat

          • „Śpieszmy się kochać ludzi, tak szybko odchodzą”

            Listopad kojarzy się nam ze świętem Wszystkich Świętych, z Dniem Zadusznym.

            To czas zadumy i refleksji nad życiem,  śmiercią i przemijaniem. Udajemy się na cmentarze, by uczcić pamięć bliskich, znajomych, bezimiennych bohaterów, żołnierzy oraz ludzi zapomnianych.

            W naszej szkole listopadowa zaduma udzieliła się wszystkim, dorosłym i dzieciom. Słowa księdza Jana Twardowskiego „Śpieszmy się kochać ludzi, tak szybko odchodzą” stanowiły motto wystawy "PAMIĘCI PRACOWNIKÓW SZKOŁY 109",  przypomniającej nam o zbliżających  się świętach i skłaniającej  do  przemyśleń na temat przemijania, która pojawiła się już 28 października. 

        • ZAPROSZENIE
          • ZAPROSZENIE

            6 listopada 2024 roku w godzinach 17:30 – 20:00 w sali widowiskowej Wawerskiego Centrum Kultury przy ul. Żegańskiej 1a odbędzie się spotkanie"Urząd otwarty na potrzeby klienta"

            Celem wydarzenia jest podkreślenie otwartości Urzędu Miasta na potrzeby mieszkańców oraz współpracy z innymi instytucjami. Mieszkańcy będą mogli uzyskać kompleksowe informacje na temat spraw związanychz Urzędem.

            W trakcie spotkania zaprezentujemy szereg rozwiązań, które mają ułatwić mieszkańcom kontakt z Urzędem oraz korzystanie z dostępnych usług, w tym m.in.:

            • Warszawski System Powiadomień,
            • System Rezerwacji Wizyt,
            • Ścieżka Klienta,
            • System Satysfakcji Klienta,
            • Systemy płatności,
            • Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnościami.

            Dodatkowo, na wydarzenie został zaproszonyZakład Ubezpieczeń Społecznych (ZUS), który opowie o swojej działalności oraz rozwiązaniach usprawniających obsługę klientów, a także naszej współpracy.

            Podczas wydarzenia odbędą się:

            • Wykład dot. zasad zastrzegania numeru PESEL oraz kwestii związanych z ochroną danych,
            • Wykład o tematyce psychologicznej ( Kiedy po radę? W jakich sytuacjach warto zgłosić się do specjalisty poradni psychologiczno-pedagogicznej),
            • Wykład dot. tematyki „Aktywny rodzic”, „Renta wdowia”, ‘’Wakacje składkowe”.

             Ponadto, planowane są stanowiska tematyczne, na których mieszkańcy będą mogli uzyskać szczegółowe informacje:

            • Stanowisko Stołecznego Centrum Bezpieczeństwa (Warszawa19115) – rejestracja dosystemu powiadomień, informacje o bazie wiedzy, jak zrobić zgłoszenie do systemu, mam problem- gdzie się zgłosić?
            • Stanowisko Zarządu Dróg Miejskich – Strefa Czystego Transportu,

            ·        Stanowiska ZUS – informacje o ubezpieczeniach i świadczeniach:doradca emerytalno – rentowy, doradca dochodowy, PUE ZUS i E- Wizyty

            • Stanowiska -infrastruktury, Delegatury Biura Administracji i Spraw Obywatelskich, inwestycji, architektury, gospodarki odpadami komunalnymioraz ochrony środowiska,Wawerskiego Ośrodka Wsparcia, Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, Straż Miejska, Policja, Stołeczne Centrum Bezpieczeństwa i Zarządzania Kryzysowego, Izba Inżynierów(tematy merytoryczne- możliwość złożenia wniosku przez mieszkańca),

            Chcesz złożyć deklarację za odpady komunalne, a nie masz czasu przyjść do Urzędu? 

            A może chcesz zapytać jak załatwić procedury związane z budową domu czy usunięciem drzewa?Po co zastrzegać nr PESEL i czy mój samochód potrzebuje naklejki Strefy Czystego Transportu, żeby jeździć po mieście? 

            Czym jest renta wdowia?

            Na te i wiele innych pytań odpowiedzą pracownicy Urzędu Miasta oraz Zakładu Ubezpieczeń Społecznych6 listopada od godziny 17:30 do 20:00 w Wawerskim Centrum Kultury, ul. Żegańska 1A.

             Będziemy gościli również psychologów, Policję, Straż Miejską, Izbę Inżynierów Budownictwa, Zarząd Dróg Miejskich i wiele innych, więc każdy znajdzie coś dla siebie.

            A jeśli chcesz się dowiedzieć jak zgłosić dziurę w drodze, zepsutą latarnię czy zdewastowany plac zabaw – przyjdź i porozmawiaj ze Stołecznym Centrum Bezpieczeństwa (Warszawa 19115)

            Bądźcie z nami koniecznie!”

            Serdecznie zapraszamy na wydarzenie.

            --Joanna Kucharska Główny specjalista 

            URZĄD M.ST. WARSZAWY Dzielnica Wawer Wydział Oświaty i Wychowania dla Dzielnicy ul. Żegańska 1, pokój 142, 04-713 Warszawa tel. +48224436893 jkucharska@um.warszawa.pl wawer.um.warszawa.pl

             

             

            https://www.facebook.com/search/top?q=dzielnica%20wawer

  • RODO

  • DEKLARACJA DOSTĘPNOŚCI

    • Logowanie

    • Kontakt

      • Szkoła Podstawowa Nr 109 im. Batalionów Chłopskich w Warszawie
      • 22 277 11 23
      • ul. Przygodna 2
        03-991 Warszawa
        03-991 Warszawa
        Poland
  • MEDIA SPOŁECZNOŚCIOWE

  • Liczba wizyt

    liczba odwiedzin: 454393
  • Galeria zdjęć

      brak danych