Aktualności

23 kwietnia obchodzony był Dzień Języka Angielskiego. Uczniowie z klas 4-6 na lekcjach robili burzę mózgów wypisując wyrazy związane z Wielką Brytanią. Następnie tworzyli chmury wyrazowe (word clouds). Wyrazy, w kolorach flagi brytyjskiej, swoim układem na kartce tworzyły kształt związany z Wielką Brytanią.

                        Dzień Języka Angielskiego zwany również Dniem Szekspira. Klasy 6-8 pracowały na zajęciach języka angielskiego metodą stacji zadaniowych  wykorzystując QR kody. Po zeskanowaniu QR kodu uczniowie byli przekierowywani na strony, na których musieli wyszukać podstawowe informacje o Szekspirze oraz zapoznać się z cytatami z dzieł Szekspira, które weszły do języka potocznego. Poznali ich znaczenie i użycie.

Zespół Języków Obcych

Marta Płachecka

Z okazji zbliżającego się DNIA ZIEMII dla kl. I - III panie Magda Jarosz i Małgorzata Zdulska przygotowały "Konkurs ekologiczny" Oczywiście obowiązywały ekologiczne stroje, a wszystko przebiegało w miłej i wesołej atmosferze. 

Klasa 2c pod opieką pań Moniki Szafrowicz i Ewy Fabryckiej , aby chronić głębiny morskie i ich piekno - obiecała segregować śieci, nie tylko w Miedzynarodowy Dzień Ziemii.

Pierwszy raz Dzień Ziemi został ogłoszony 21 marca 1970 r. przez burmistrza San Francisco, Josepha Alioto, a w 2009 roku dzień 22 kwietnia został ogłoszony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ, jako Międzynarodowy Dzień Matki Ziemi.

Zapraszamy do udziału w konkursie plastyczno-technicznym pt.,,Coś z niczego - czyli pomysł na wykorzystanie odpadów"

 Tematem konkursu jest ochrona ziemi, planety, klimatu etc. poprzez ponowne wykorzystanie surowców wtórnych do wykonania pracy plastyczno-technicznej.

   Celem  jest wykonanie prac z materiałów ekologicznych i surowców wtórnych będących odpadami- śmieciami np.: puszki aluminiowe, tektura, zużyte przedmioty plastikowe i szklane, szmatki, folia lub materiałów naturalnych: drewno, sznurek, słoma. 
Proponujemy dwie kategorie:
• zabawka ekologiczna
• przedmiot użyteczny np.: wazon, obrazek, ozdoby itp.          
 

​​​​​​​​​​​​​​Uczestnicy konkursu przygotowują prace plastyczno-techniczne w dowolnym rozmiarze i kształcie przy zastosowaniu dowolnej techniki (większość pracy powinna być wykonana z materiałów pochodzących z recyclingu, dopuszcza się użycie drobnych elementów dekoracyjnych nie pochodzących z recyklingu).
Prace konkursowe należy składać do dnia 5 maja 2023 r. w sali 222 u p. Sylwii Galińskiej lub w świetlicy szkolnej sala 114 u p. Anny Rafalskiej.
Atrakcyjne nagrody!!!

Anna Rafalska , Sylwia Galińska

​​​​​​​

Regulamin konkursu plastyczno-technicznego:
Organizator: Szkoła Podstawowa nr 109 w Warszawie (Sylwia Galińska, Anna Rafalska)
Adresat: Do udziału w konkursie zapraszamy dzieci ze szkół podstawowych w dwóch kategoriach wiekowych: 
a) klasy 0-3 
b) klasy 4-6 
c) klasy 7-8
Cele konkursu: 
• świętowanie Dnia Ziemi 
• rozwijanie wśród dzieci i młodzieży zainteresowań plastycznych i kreatywności 
• uwrażliwianie dzieci i młodzieży na zagrożenia i potrzeby ziemi, klimatu 
• dostrzeżenie przez młodych i podejmowanie działań mających na celu przeciwdziałanie zmianom klimatu, zanieczyszczeniom i innym zagrożeniom
Warunki uczestnictwa: 
• uczestnicy konkursu przygotowują prace plastyczno-techniczne w dowolnym rozmiarze i kształcie przy zastosowaniu dowolnej techniki (większość pracy powinna być wykonana z materiałów pochodzących z recyclingu, dopuszcza się użycie drobnych elementów dekoracyjnych nie pochodzących z recyklingu) 
• wykonane przedmioty muszą być pracami autorskimi 
• praca musi być wykonana samodzielnie 
• zgłoszenie pracy do konkursu jest jednoznaczne z wyrażeniem zgody na jej publikację (strona internetowa i strona FB szkoły, wystawa) w celu promowania konkursu
• organizatorzy nie oddają prac 
• udział w konkursie jest równoznaczny z akceptacją regulaminu 
• każda praca powinna być opatrzona metryczką (naklejoną na odwrocie pracy): imię i nazwisko autora (autorów), szkoła, klasa, imię i nazwisko nauczyciela, tel. kontaktowy
• uczestnicy konkursu, których prace zostaną nagrodzone i wyróżnione otrzymają dyplomy i nagrody
• najlepsze prace zostaną wystawione w szkole a następnie sprzedane w drodze licytacji podczas pikniku szkolnego 13.05
Zasady oceny prac konkursowych
Prace będą oceniane według następujących kryteriów: 
• związek pracy z tematem konkursu, 
• wartość artystyczna i oryginalność pracy.
Terminarz: 
• prace konkursowe należy składać do dnia 5 maja 2023 r. w świetlicy szkolnej sala 114 u Pani Anny Rafalskiej
• wyniki konkursu zostaną umieszczone na stronie internetowej szkoły oraz ogłoszone w czasie pikniku szkolnego 13 maja 
Uwagi ogólne 
• decyzja jury konkursu jest ostateczna i nieodwołalna • wystawa będzie fotografowana •sprawy nie ujęte w regulaminie oraz sporne decyzje rozstrzyga ostatecznie jury konkursu

--------------------------------------------------------------------------------------------
OŚWIADCZENIE 

Oświadczam, że wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych mojego dziecka dla celów niniejszego konkursu.

 ............................................................ (podpis rodzica lub opiekuna prawnego) 

Administratorem danych osobowych zbieranych od uczestników konkursu jest SP nr 109 w Warszawie. Przetwarzanie danych osobowych odbywać się będzie na zasadach przewidzianych w przepisach rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych). Podanie danych osobowych ma charakter dobrowolny, ale jest niezbędne do udziału w konkursie. Osobom, które podają dane osobowe, przysługuje prawo do: a) dostępu do swoich danych osobowych, b) poprawiania danych osobowych.

OŚWIADCZENIE 

Wyrażam zgodę na prezentowanie przekazanych prac na wystawie, stronie internetowej, w mediach społecznościowych

 ............................................................. (podpis rodzica/opiekuna) 

OŚWIADCZENIE 

Wyrażam zgodę na prezentowanie wizerunku w mediach społecznościowych i na stronie organizatora. 

............................................................. (podpis rodzica/opiekuna) 

Podstawa prawna: rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych)

Od marca 2023 roku w naszej szkole realizowany jest program Zagraj z Nami, w którym uczestniczą klasy: 6a,7b oraz 8d. 
          Celem głównym projektu ,,Zagraj z nami’’ jest zapobieganie uzależnieniom od komputera i Internetu wśród dzieci, poprzez podniesienie wiedzy związanej z uzależnieniami behawioralnymi wśród dzieci oraz wśród rodziców / opiekunów, kadry pedagogiczno /nauczycielskiej jak również kształtowanie umiejętności społecznych dzieci oraz promocja konstruktywnych form spędzania czasu.
      Projekt dla dzieci / młodzieży obejmuje: zajęcia edukacyjne, warsztaty umiejętności społecznych oraz realizacje działań alternatywnych promujących konstruktywne formy spędzania czasu poprzez przeprowadzenie happeningu w szkole.
         W programie zostały przewidziane również warsztaty/wykład  dla nauczycieli oraz  rodziców lub opiekunów , dzięki którym uczestnicy będą mieli szansę nabyć wiedzę nt. uzależnienia od Internetu, racjonalnego i bezpiecznego korzystania z Internetu przez ich dzieci, rozwoju zainteresowań i konstruktywnego spędzania czasu wolnego, a także wzmacniania czynników chroniących.
      Cele szczegółowe projektu „Zagraj z nami”:
– zdobycie wiedzy na temat uzależnień od komputera oraz racjonalnego i bezpiecznego korzystania z Internetu
– zwiększenie umiejętności społecznych dzieci poprzez uczestnictwo w warsztatach umiejętności społecznych z zakresu komunikacji, stawiania granic oraz rozpoznawania i nazywania własnych emocji, nabywanie samoświadomości w zakresie własnej samooceny oraz poznawanie metod rozwiązywania trudnych sytuacji 
– zwiększenie zainteresowania alternatywnymi formami spędzania wolnego czasu poprzez uczestnictwo w programie działań alternatywnych w tym organizacji happeningu w szkole do
– zdobycie wiedzy i świadomości w obszarze uzależnień od komputera i Internetu, racjonalnego i bezpiecznego korzystania z sieci, kształtowania adekwatnej samooceny dzieci, podnoszenia ich umiejętności rozwiązywania trudnych sytuacji i wspierania dzieci w rozwoju zainteresowań oraz konstruktywnego spędzania wolnego czasu
-zdobycie wiedzy w obszarze uzależnień od komputera i Internetu, racjonalnego i bezpiecznego korzystania z sieci oraz wspierania dzieci w rozwoju zainteresowań oraz konstruktywnego spędzania wolnego skierowane do nauczycieli/ pedagogów
– wzmocnienie czynników chroniących (samoocena, umiejętność rozwiązywania trudnych sytuacji, rodzina, szkoła, alternatywne formy spędzania wolnego czasu) przed wejściem w proces rozwoju uzależnień behawioralnych, w tym od Internetu,
      Realizatorzy zadania to specjaliści terapii uzależnień, psychologowie z wieloletnim stażem i doświadczeniem min. w Mazowieckim Centrum Neuropsychiatrii.

Agata Cygan 
Szkolna Koordynatorka Programu 

W związku ze zbliżającymi się obchodami (22 IV) Dnia Ziemi pani Kierownik świetlicy- Monika Zimny zaprosiła do szkoły Teatr Katarynka. Obejrzeliśmy przedstawienie "Frania Recykling, Cztery Żywioły i Ekodancing". To ekologiczny musical o świecie, w którym wprowadzone na życzenie mieszkańców zasady Prezydenta Smołasa doprowadziły do zanieczyszczenia środowiska. Ekologia to nie tylko segregacja śmieci, ale to bardzo rozległa dziedzina nauki.

Śpiew, taniec, nietuzinkowe przeboje muzyczne, banki mydlane, iskierki sprawiły, że dzieci z zaangażowaniem i zaciekawieniem uczyły się dbałości o stan środowiska. Razem z Kroplewną i Franią Recykling poznały cztery żywioły i zagrażające im niebezpieczeństwa. Wspólnie poszukaliśmy metod na ich uratowanie.

Razem z aktorami zaczęliśmy wielkie sprzątanie i ekologii w życie wdrażanie!

MZ.

Klasa 3 c uczestniczyła w fantastycznych warsztatach kulinarnych "Radość z gotowania" .Dzieci przygotowały hamburgera wołowego z bułkami  własnego wyrobu i pyszne ciasto brownie z musem truskawkowym. Przepyszne warsztaty!

  Dziękujemy!

Katarzyna Salach

Od kilku dni, tuż przy wejściu głównym prezentowane są prace uczniów  wykonane na lekcje techniki- zapewne przy duzym wsparciu naszych nieocenionych rodziców. Zapraszamy do holu głównego szkoły i do oglądania makiet "Skrzyżowanie drogowe" w wykonaniu naszych uczniów - technika -opiekun Pani Urszula Kolbicz- Gajda

 19 kwietnia 1943 r. w warszawskim getcie rozpoczęło się powstanie przeciwko Niemcom. Choć zakończyło się klęską, „łączy nas pamięć” o tamtych wydarzeniach. W tym roku Muzeum Historii Żydów Polskich Polin  zaprosiło do współpracy zainteresowane szkoły i placówki, organizując akcję społeczno-edukacyjną „Żonkile”.

     Nasza szkoła również uczestniczyła w akcji. Korzystając z pakietu materiałów edukacyjnych dla klas I- III i IV-VIII oraz przygotowując papierowe żonkile, czynnie włączyliśmy się w obchody. Motywem przewodnim akcji była miłość oraz bliskie jej: empatia, wrażliwość i poświęcenie. Działaniom edukacyjnym towarzyszyły słowa Marka Edelmana „Nienawiść jest łatwa. Miłość wymaga wysiłku i poświęcenia", oraz ,,najważniejsze jest życie i wolność",  który był ostatnim przywódcą Żydowskiej Organizacji Bojowej.

 Hasło "Łączy nas pamięć",  podkreśla siłę wspólnoty, znaczenie solidarności, potrzebę dialogu ponad podziałami. Głęboko wierzymy, że pamięć o przeszłości jest jedną z nadrzędnych wartości, które nas jednoczą i nadają nam wspólną tożsamość – niezależnie od światopoglądu czy sympatii politycznych.

    Serdecznie dziękuję nauczycielom SP 109 im. Batalionów Chłopskich, którzy czynnie włączyli się w  akcję społeczno- edukacyjną w 80 Rocznicę  Powstania w Getcie Warszawskim.

                                                         Katarzyna Strzelczyk- nauczyciel historii

Klasa Id i IId pamięta o wydarzeniach 19 kwietnia w getcie warszawskim. Uczniowie wysłuchali opowiadania "Było-nie ma-jest" przygotowanego przez Dział Edukacji Muzeum Polin i wykonali ilustracje.

17 kwietnia z okazji Światowego Dnia Kostki Rubika w naszej szkole odbyły się mini zawody speedcubingu (układania kostki Rubika na czas). Na podium znaleźli się:

miejsce 1 - Antoni Rogólski, kl. 7b, czas do rankingu 37 sekund

miejsce 2 - Jakub Zimny, kl. 8d, czas do rankingu 39 sekund

miejsce 3 - ex-aequo Franek Gąsiorowski, kl. 4b oraz Jakub Podlecki kl. 8d, czas do rankingu 41 sekund.

Gratulacje dla Franka Gąsiorowskiego za najkrótszy czas pojedynczego ułożenia: 27 sekund."

 

Marta Płachecka

Rowerowy Maj to największa kampania w Polsce skierowana do uczniów i nauczycieli promująca zdrowy tryb życia oraz zrównoważoną mobilność i popularyzującą rower, jako środek transportu.

Zabawa trwa miesiąc (od 4 – 31 maja). Zasady kampanii są bardzo proste. Każdy uczeń, który przyjedzie do szkoły w maju na rowerze (liczą się inne środki transportu na kółkach, ale bez silnika, np. deskorolka, hulajnoga, wrotki lub rolki) otrzymuje dwie naklejki. Jedną z nich przykleja do swojego rowerowego dzienniczka, a drugą na klasowy plakat Rowerowego Maja. Gwarantuje to dobrą zabawę i zdrową rywalizację, a na zakończenie kampanii nagrody dla uczniów, (które są wypisane na okładce książeczki do zbierania indywidualnych naklejek) i dla najlepszej klasy.

Więcej informacji znajdziecie państwo na stronie:

https://um.warszawa.pl/waw/rowery/-/rowerowy-maj                                                                          A. Rafalska

Za nami Wielki Finał Zimowego Pucharu Disc Golfa, który odbył się 12 marca przy plaży Romantycznej.To była już ostatnia w tym sezonie, 10. kolejka wielomiesięcznych zmagań ligowych. Odbyła się w ramach Zimowego Pucharu Disc Golf Warszawa, a jej organizatorem byli Urząd Dzielnicy Wawer i ekipa SwiatDyskow.pl. Uczestnicy zmierzyli się w dwóch emocjonujących rundach, każda z nich liczyła po 20 dołków. Nie brakowało niespodzianek i utrudnień, które czyniły rozgrywkę jeszcze ciekawszą. Poprzeczkę podnosił dodatkowo bardzo silny tego dnia wiatr, który sprawił dużo problemów zawodnikom  ..... >>czytaj więcej

Klasyfikacja końcowa Zimowego Pucharu DGW MPO: 1. Marek Gontarz, 2. Artur Sieraj, 3. Krzysztof Sadomski FPO: 1. Basia Miłosz, 2. Zofia Zakroczymska, 3. Magdalena Wilczyńska MP40: 1. Mikołaj Żukowski, 2. Grzegorz Pawlicki, 3. Bartek Wilczyński MJ18: 1. Dominik Trzciński, 2. Brunon Pawlicki, 3. Tymon Pawlicki

 

 

żródło: https://wawer.um.warszawa.pl/-/kurier-wawerski-2023-dostepny-cyfrowo

W konkursie Kahoot wiedzy o Irlandii, zorganizowanym 17 marca w ramach corocznych obchodów dnia Św. Patryka, święta tego kraju, najwyzsze wyniki uzyskały następujące osoby:

I m-ce: Maria 8b

II m-ce: AW 5a, AR 5a, Amelia W.

III m-ce: Julia 7c, Martyna Sz. 7b, Wiktoria Cz. 8b, Kornel 8b, Jacek 8c

Gratulujemy i zapraszamy za rok!

Marta Biedrzycka

Marta Płachecka

Aleksandra Biela-Wołońciej

W dniu 26 marca 2023 odbył się 17 PÓŁMARATON WARSZAWSKI w organizacji którego po raz kolejny uczestniczyli wolontariusze z naszej szkoły.

Organizator przedsięwzięcia, Fundacja Maraton Warszawski, postawił nam spore wyzwanie – zadania specjalne na niedzielny poranek, świeżo po zmianie czasu i krótszym o godzinę śnie ;)

Miejsce wyśmienite – Park Fontann, serce wydarzenia, relacji biegu i wspaniałego dopingu biegaczy.

Choć poranek był bardzo rześki i troszkę kapryśny pogodowo, widząc aktywnych i pełnych energii zawodników, z każdą minutą robiło nam się cieplej!

Grupa 15 uczniów naszej szkoły z dużym zaangażowaniem zajęła się obsługą depozytów, pozytywnym wsparciem zawodników, „dostawą” bieżących informacji uczestnikom półmaratonu a także nakarmieniem i napojeniem wolontariuszy (oczywiście o te przekąski zadbał organizator) 😊

Liczne pozytywne doświadczenia dały nam dużo radości ze wspólnych działań. Wszyscy spisali się na medal!

Piszemy się na kolejne i zachęcamy wszystkich do udziału w takich wydarzeniach!

Brawa dla wolontariuszy, biegaczy i organizatorów imprezy!

J.Sperczyńska

 

"Palcem malowane" dla oddziałów przedszkolnych i klas I-III

 

Serdecznie zapraszamy do udziału w II warszawskim konkursie plastycznym "Palcem malowane" dla oddziałów przedszkolnych i uczniów klas I-III.

Konkurs dedykowany jest uczniom, którzy uczestniczą w zajęciach:

•  terapia ręki,
•  integracja sensoryczna,
•  terapia pedagogiczna,
•  terapia logopedyczna.

Organizator

Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa nr 109 im. Batalionów Chłopskich,

ul. Przygodna 2, 03-991 Warszawa tel. /22/ 277 11 23, sp109@edu.um.warszawa.pl

Osoby odpowiedzialne za konkurs: Sylwia Łasek – Marmur, Dagmara Chojnacka

Cele konkursu:

• doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej, precyzyjnych ruchów palców i nadgarstka przez malowanie palcami,
• kształtowanie twórczej ekspresji i rozbudzanie wyobraźni plastycznej,
• możliwość doświadczenia i utrwalenia określonych wrażeń dotykowych,
• umożliwienie dzieciom rozładowywanie napięcia,
• rozwijanie koncentracji uwagi, po przez skupienie się na zadaniu,
• nabywanie nowych doświadczeń,
• prezentacja swoich umiejętności, zdolności plastycznych oraz wspólna praca terapeuty, rodzica i dziecka;

REGULAMIN KONKURSU

1. Prace konkursowe należy składać w terminie od 27.03.2023 r. do 12.05.2023 r. do sekretariatu szkoły lub wysłać pocztą na adres szkoły z dopiskiem konkurs PALCEM MALOWANE (decyduje data stempla pocztowego).
2. Wyniki konkursu ogłoszone zostaną w dniu 19 maja 2023 r. na stronie internetowej szkoły  http://www.sp109.waw.pl/3.
3. Konkurs adresowany jest do dzieci w następujących kategoriach wiekowych:

I kategoria – uczniowie zerówek

II kategoria – uczniowie klas I

III kategoria - uczniowie klas II

IV kategoria – uczniowie klas III

    4. W ramach Konkursu na adres Organizatora, należy przynieść lub nadesłać pracę plastyczną w formacie  A4,

    5. Pracę należy wykonać:

• tematyka dowolna
• technika wykonania - farby
• sposób wykonania - stemplowanie lub/i malowania paluszkami.

   6. Praca plastyczna należy przesłać w dużej kopercie (praca nie może być uszkodzona, pognieciona). Praca plastyczna na odwrocie musi mieć dołączoną czytelną metryczkę zawierającą: imię i nazwisko uczestnika, klasę, nazwę i numer szkoły, imię i nazwisko terapeuty, który prowadzi zajęcia z dzieckiem. Metryczka ma być wypełniona komputerowo. lub drukowanymi literami. 

  7. Osoby biorące udział w konkursie wyrażają zgodę na przetwarzanie przez organizatora danych osobowych.

   8. O wyłonieniu laureatów konkursu decyduje Jury powołane przez organizatora. Oceniając pracę Jury będzie brało pod uwagę:

• spełnienie podanych kryteriów,
• samodzielność wykonanej pracy,
• jakość wykonania pracy,
• oryginalność, pomysłowość, twórcze podejście do temat

   9. Zorganizowana zostanie wystawa prac dzieci, którą będzie można zobaczyć w SP 109 między 22.05.2023 r. a 02.06.2023 r. oraz na stronie szkoły wraz z wynikami konkursu.

   10. Komisja konkursowa wybierze najciekawsze prace. Laureaci I, II, III miejsca otrzymają dyplomy oraz nagrody rzeczowe w każdej kategorii wiekowej, przewidujemy również wyróżnienia.

    11. Nagrody będzie można odebrać w sali 015 (dolne wejście do szkoły przy szatniach) od 22.05.2023 r. do 12.06.2023 r.

    12. Komisja nie zwraca prac konkursowych, przechodzą na własność organizatora.

 

 

Osoby odpowiedzialne za konkurs:

Sylwia Łasek-Marmur

Dagmara Chojnacka

„Dzień bez plecaka” – No backpack day odbył się w naszej szkole 24.03 w piątek.

Wybrany przez Samorząd Uczniowski dzień, w którym wszyscy chętni uczniowie i nauczyciele przychodzą do szkoły bez plecaków i toreb. Zabawa polega na tym, by jednocześnie przynieść wszystkie potrzebne przybory. Liczy się pomysłowość i spryt – książki, zeszyty i inne artykuły szkolne można spakować w dowolny, zwykle zabawny sposób.

Pomysłowość naszej społeczności szkolnej nie miała granic: podręczniki i zeszyty zawędrowały do szkoły w koszykach, skrzyneczkach, walizkach, pudełeczkach, garnkach, chustach, wiaderkach…

REGULAMIN DNIA BEZ PLECAKA! 24.03.2023r.

1. Zamiast w plecakach, uczniowie przynoszą przybory szkolne i książki w innych pojemnikach.

2. Należy wykazać się kreatywnością i poczuciem humoru.

3. Zakaz przynoszenia przedmiotów:

- niebezpiecznych

- dużych, utrudniających komunikację

 

Skąd pochodzi Dzień bez plecaka?

Święto powstało w Stanach Zjednoczonych, z inicjatywy Mongai Fankam, aktywistki, która jako dziecko podróżowała z mamą do Kamerunu.

To właśnie tam, szybko zorientowała się z jakimi przeciwnościami muszą zmagać się dzieci uczęszczające do tamtejszych szkół. Jednym z problemów był brak odpowiednich plecaków (lub w ogóle brak jakichkolwiek plecaków), które zmieściłyby książki uczniów. Dlatego też, afrykańskie dzieci zmuszone były zabierać swoje podręczniki w czymkolwiek co nadawało się na długą podróż (najczęściej pieszo), do oddalonej o wiele kilometrów szkoły.

No backpack day ma przede wszystkim uświadamiać współczesne dzieci i dorosłych, o wciąż obecnym problemie związanym z zapewnieniem podstawowych dóbr oraz dostępu do edukacji uczniom krajów Trzeciego Świata (i nie tylko).

Za oceanem podczas No backpack day dzieci chodzą do szkoły bez plecaków, a swoje książki i przybory szkolne noszą w rękach lub w plastikowych torbach. Dlaczego? Wszystko po to, by zwiększać świadomość trudnych warunków bytowych oraz problemów z dostępem do edukacji milionów dzieci na całym świecie. Wiele z nich musi chodzić do szkoły pieszo, z książkami i zeszytami w rękach lub w reklamówkach, bo nie stać ich na plecak.

Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w ten dzień.

Samorząd Uczniowski SP 109

Bezpłatna akcja czytelnicza Fundacji Dwujęzyczny Przedszkolak trwa w najlepsze!

W ramach akcji w naszej szkole 20.03 odbyły się zajęcia. Udział w nich wzięły wszystkie grupy przedszkolne, które radośnie zaangażowały się w przebieg zajęć.

CZYTANIE KSIĄŻEK Z DWUJĘZYCZNYM PRZEDSZKOLAKIEM to bezpłatny projekt, który zakłada przyjazd lektora języka angielskiego do placówki i wspólne czytanie bajek po angielsku. Podczas wizyty w placówce czytamy najnowszą książeczkę z cyklu Opowieści Dwujęzycznego Przedszkolaka pt. „Preschool Fun – Zabawa w przedszkolu”. Przeprowadzamy również gry i zabawy aktywizujące z wykorzystaniem piosenek i wideo z programu Dwujęzyczny Przedszkolak.

Czytanie bajek po angielsku w połączeniu z grami językowymi i zabawami ruchowymi dają wspaniałe efekty w nauce angielskiego przez przedszkolaki, nawet w najmłodszych grupach dzieci!

Agata Cygan

Wiosna nadchodzi wielkimi krokami, a zatem czas na wiosenne porządki.

 

W sobotę 25.03.2023r. organizujemy kolejną – dziewiątą już edycję Wawerskiego Sprzątania Lasu.

 

W organizację wydarzenia zaangażowała się Młodzieżowa Rada Dzielnicy Wawer, Fundacja Wawer, Piekarnia Cukiernia „Grzybki”, Urząd Dzielnicy Wawer oraz Szkoła Podstawowa nr 195 im. Króla Maciusia I.

 

Tym razem sprzątać będziemy Las Matki Mojej w Marysinie Wawerskim.

 

Zbiórka przy Piekarni Cukierni Grzybki, ul. Korkowa 68, o godz. 12.00.

 

Link do wydarzenia:

https://tinyurl.com/32j3j99n

 

Ważna informacja! Wydajemy zaświadczenia o wolontariacie.

 

Zapewniamy worki, rękawiczki oraz coś ciepłego na ząb :)

 

Dzieci muszą być pod opieką osoby dorosłej lub posiadać zgodę na samodzielne uczestnictwo.

 

 

Do zobaczenia w Marysinie!

 

Sandra Spinkiewicz

Agnieszka Wójcik

 

Radne Dzielnicy Wawer M. st. Warszawy